PRIORIDADES ESTRATÉGICAS

Promover las actividades y proyectos necesarios para dar cumplimiento a la misión.

Explicación y pedagogía
  • Del papel del socio como empresario/trabajador de la cooperativa y su papel en la relación y comunicación con la comunidad educativa..
  • De la importancia de la colaboración de los padres en el diferencial de calidad que aporta el modelo educativo.
  • Que el criterio de excelencia del modelo de gestión y pedagógico GSD es específico y propio, debiendo ser asumido y enriquecido por la práctica diaria de todos los trabajadores y la comunidad educativa.
  • De la importancia del cooperativismo y de la Economía Social en el desarrollo de un modelo económico alternativo.
FOMENTO DE LOS VALORES E INICIATIVAS COOPERATIVAS
  • Estudio, investigación y valoración de nuevos proyectos y nichos de emprendizaje cooperativo.
  • Foro de empleo, como herramienta de empleabilidad de la comunidad educativa GSD.
  • Sensibilización social, profesional e institucional del Cooperativismo.
  • Intercooperación y colaboración con entidades del ámbito de la Economía Social, académico y empresarial.
PROMOCIÓN DE ACTIVIDADES CULTURALES, SOLIDARIAS Y MEDIOAMBIENTALES

Promover actividades culturales complementarias a las propias de GSD con entidades e instituciones ajenas a la cooperativa sobre la base de la colaboración y cooperación en disciplinas:

  • Musicales (promoción de conciertos, concursos musicales, etc)
  • Literarias (presentación de libros, edición, etc)
  • Artes escénicas (promoción de certámenes, fomento de grupos de teatro, etc)
  • Deportivas (promoción de certámenes, competiciones, etc)
  • De solidaridad nacional e internacional.
  • De educación y defensa de medioambiente. Biodiversidad.
ÁREA SOCIAL

Agrupar en la FGSD la parte solidaria y de voluntariado de la Cooperativa:

  • Voluntariado cooperativo: Fomentar el voluntariado y su reconocimiento en el ámbito GSD.
  • Iniciativas , actividades y voluntariado social.
  • Becas y ayudas para alumnos con problemas económicos en el acceso a bachiller, estudios en el extranjero, máster o en el desarrollo de competencias complementarias.